MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELUARGA BROKEN HOME DI SMA NEGERI 1 MOJOTENGAH WONOSOBO

Detail Cantuman

Prodi Pendidikan Agama Islam

MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELUARGA BROKEN HOME DI SMA NEGERI 1 MOJOTENGAH WONOSOBO

XML

Penelitian ini dilatarbelakangi akan pentingnya Pendidikan bagi seluruhsiswa, termasuk siswa broken home. Motivasi belajar merupakan unsur penggerakyang dapat mempengaruhi siswa dalam mencapai prestasi ataupun sebaliknya.Fokus permasalahan dalam penelitian ini adalah menggambarkan motivasi belajarsiswa yang berasal dari keluarga broken home. Di samping itu berupayamemaparkan resolusi motivasi mereka dalam belajar berdasarkan faktorpendukung dan penghambat yang ditemukan. Tujuan dalam penelitian ini adalahmengetahui gambaran motivasi belajar dan resolusinya.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dan pendekatan kualitatif.Responden yang diambil meliputi siswa dari keluarga broken home dan guru BK.Teknik pengumpulan data yang digunakan diantaranya observasi, wawancara dandokumentasi. Pengolahan data menggunakan teknik analisis deskriptif untukmengetahui gambaran data yang diperoleh serta analisis menggunakan metodeinduktif.
Berdasarkan hasil penelitian diketahui motivasi belajar tiga orangresponden siswa broken home di SMA Negeri 1 Mojotengah Wonosobo, yaituditemukan satu siswa memiliki motivasi belajar yang tinggi, sedangkan dua siswalainnya motivasi belajarnya rendah. Resolusi motivasi belajar pada siswa brokenhome di SMA Negeri 1 Mojotengah Wonosobo yaitu dilakukannya pelaksanaankonseling individu oleh guru BK yang berdasar dengan adanya faktor pendukungdan penghambat yang di temukan. Faktor pendukung tersebut meliputi keinginanuntuk berhasil dalam Pendidikan dari dalam diri untuk berhasil dan ingin cepatlulus, dukungan dari teman, dan ketentuan dari sekolah yang menyebabkan siswaharus mengikuti kegiatan belajar. Sedangkan faktor penghambatnya meliputihubungan orang tua yang tidak harmonis, faktor ekonomi, sikap pasrah dengankeadaan.
Kata kunci: Motivasi Belajar, Broken Home

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Muthia Nurul Farida - Personal Name
Student ID
2019010063
Dosen Pembimbing
Drs. Noor Aziz, M.pd. - - Dosen Pembimbing 1
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86208
Edisi
Published
Departement
Pendidikan Agama Islam
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo.,
Edisi
Published
Subyek
Pendidikan Agama Islam
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail